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万人红黑大战

分類︰國內   來源︰法制日報(bao)   作者︰全(quan)媒體(ti)記者 張(zhang)維   發布時(shi)間︰2020-02-19

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  教育(yu)部1月(yue)15日公(gong)布《關(guan)于在部分高校(xiao)開展基礎(chu)學科招生(sheng)改(gai)革(ge)試點工作的(de)意見》(也稱(chen)“強基計劃”),明確自2020年起(qi),原(yuan)有高校(xiao)自主招生(sheng)方式不再使用,推出(chu)強基計劃選拔(ba)有志于服務(wu)國家重大戰略(lue)需求且綜合素質優秀或基礎(chu)學科拔(ba)尖的(de)學生(sheng)。

  據(ju)了解,在起(qi)步階段,教育(yu)部將遴選部分“一流大學”建設高校(xiao)開展試點。相關(guan)高校(xiao)可向教育(yu)部申(shen)請並提交(jiao)相關(guan)專業(ye)的(de)招生(sheng)和(he)人才培(pei)養一體(ti)化(hua)方案(an)。教育(yu)部組織專家綜合各方面(mian)因素,研(yan)究確定(ding)強基計劃招生(sheng)高校(xiao)、專業(ye)及(ji)規(gui)模。

  據(ju)教育(yu)部高校(xiao)學生(sheng)司負責人介(jie)紹,招生(sheng)程(cheng)序為︰3月(yue)底(di)前,試點高校(xiao)發布年度(du)強基計劃招生(sheng)簡章。4月(yue),符合報(bao)考條(tiao)件的(de)考生(sheng)可在網(wang)上報(bao)名(ming)參加強基計劃招生(sheng)。6月(yue),所有考生(sheng)參加統一高考。6月(yue)25日前,各省級招生(sheng)考試機構向有關(guan)高校(xiao)提供報(bao)名(ming)考生(sheng)高考成績(ji)(不含高考加分)。6月(yue)26日前,高校(xiao)依據(ju)考生(sheng)的(de)高考成績(ji),按在各省(區(qu)、市)強基計劃招生(sheng)名(ming)額的(de)一定(ding)倍數確定(ding)參加學校(xiao)考核shuo)目忌sheng)名(ming)單(dan)並公(gong)示入圍標準(zhun)。7月(yue)4日前,高校(xiao)組織考核。7月(yue)5日前,高校(xiao)將考生(sheng)高考成績(ji)、高校(xiao)綜合考核結果(guo)及(ji)綜合素質評價情況等按比(bi)例(li)合成考生(sheng)綜合成績(ji)(其中(zhong)高考成績(ji)所佔比(bi)例(li)不得低于85%),根據(ju)考生(sheng)填報(bao)志願fu) 純忌sheng)綜合成績(ji)由高到低進行(xing)錄(lu)取並公(gong)示錄(lu)取標準(zhun)。

  這位負責人說(shuo),強基計劃將進一步嚴格(ge)規(gui)範招生(sheng)程(cheng)序,建立(li)更高水平的(de)公(gong)平保障機制。一是嚴格(ge)高校(xiao)考核。按照國家教育(yu)考試有關(guan)要求組織實施高校(xiao)考核,筆(bi)試、面(mian)試安(an)排在國家教育(yu)考試標準(zhun)化(hua)考點進行(xing)。面(mian)試采取專家、考生(sheng)“雙隨機”抽簽的(de)方式,全(quan)程(cheng)錄(lu)音錄(lu)像。二是完(wan)善信(xin)息公(gong)開公(gong)示。規(gui)範公(gong)開內容(rong),主動接受(shou)監督(du)。三是加強違規(gui)違紀查處。將強基計劃納入巡視和(he)督(du)導工作範圍,建立(li)動態準(zhun)入退出(chu)機制。對于違規(gui)違紀行(xing)為,按照有關(guan)規(gui)定(ding)嚴肅處理(li)。

  和(he)原(yuan)自主招生(sheng)相比(bi),強基計劃有何不同?據(ju)介(jie)紹,一是選拔(ba)定(ding)位不同。自主招生(sheng)主要選拔(ba)“具有學科特長和(he)創新潛質的(de)學生(sheng)”,而強基計劃主要選拔(ba)“有志于服務(wu)國家重大戰略(lue)需求且綜合素質優秀或基礎(chu)學科拔(ba)尖的(de)學生(sheng)”。二是招生(sheng)專業(ye)不同。自主招生(sheng)未限定(ding)高校(xiao)招生(sheng)專業(ye)範圍;強基計劃突出(chu)基礎(chu)學科的(de)支撐引領作用,重點在數學、物(wu)理(li)、化(hua)學、生(sheng)物(wu)及(ji)歷史、哲學、古文字學等相關(guan)專業(ye)安(an)排招生(sheng)。三是入圍校(xiao)考的(de)依據(ju)不同。自主招生(sheng)的(de)入圍依據(ju)主要是考生(sheng)的(de)申(shen)請材(cai)料;強基計劃的(de)入圍依據(ju)是考生(sheng)高考成績(ji),極(ji)少數在相關(guan)學科領域具有突出(chu)才能和(he)表(biao)現的(de)考生(sheng),有關(guan)高校(xiao)可制定(ding)破(po)格(ge)入圍高校(xiao)考核shuo)奶tiao)件和(he)辦法,並提前向社(she)會公(gong)布。四(si)是錄(lu)取方式不同。自主招生(sheng)采取降分錄(lu)取的(de)方式,最(zui)低可降至一本(ben)線;強基計劃將考生(sheng)高考成績(ji)(不低于85%)、高校(xiao)綜合考核結果(guo)和(he)綜合素質評價等折算成綜合成績(ji),從高到低順序錄(lu)取,體(ti)現對學生(sheng)更加全(quan)面(mian)的(de)考查。五(wu)是培(pei)養模式不同。相關(guan)高校(xiao)對自主招生(sheng)錄(lu)取的(de)學生(sheng)在培(pei)養方式上未作特殊安(an)排;強基計劃錄(lu)取學生(sheng)將實行(xing)小班化(hua)、導師制,並探索本(ben)—碩—博餃接的(de)培(pei)養模式,暢(chang)通學生(sheng)成長發展通道,實現招生(sheng)培(pei)養良性互動。

責任(ren)編輯  榮雪穎


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